Подростки с особенностями развития часто сталкиваются с рядом сложностей при выборе своей будущей профессии, а их родители, к сожалению, часто не представляют своих детей в трудоустроенном состоянии. Поэтому так важна работа не только с детьми, но и с их родителями. Целью деятельности «Подросткового клуба» по программе профориентации является знакомство подростков с профессиями и выявление их индивидуальных способностей к состоятельности в той или иной профессии, составление индивидуальной маршрутной карты.
С 2019 года благотворительный фонд «Гольфстрим» реализует проект «Подростковый клуб», который создан чтобы помочь детям с особыми потребностями приобрести важные для взрослой жизни навыки, больше узнать об окружающем мире и не опасаться его. Каждую субботу специалисты фонда проводят занятия с ребятами. В этом году в одной из групп работа проходила по программе, соответствующей 2 ступени профориентации.
Основной целью занятий была помощь подросткам в понимании предметной стороны профессии. Для подопечных фонда это было довольно сложно. Специалисты старались представить каждую профессию как алмаз с множеством граней. Задача заключалась не только в том, чтобы рассказать о специфике каждой профессии, но и помочь подросткам осознать, насколько они готовы для ее освоения.
Мы обсуждали профессию художника в качестве примера. Для многих подростков она ассоциируется с рисованием картин, которые можно продать за большие деньги. Они думают, что это может быть источником дохода на долгое время и даже помощью в финансовом обеспечении своих родителей. Однако, многие из них не представляют, что художник может работать за компьютером в качестве дизайнера, создавая орнаменты для тканей в легкой промышленности. Это пример того, как предметная сторона профессии раскрывается, включая экономические, педагогические и технологические аспекты.
На групповых занятиях специалисты фонда много работали над предметной стороной профессий в течение года. Индивидуально изучали, насколько каждый подросток может освоить определенную профессию, обсуждали, достаточно ли сил, возможностей и ресурсов у каждого, чтобы пройти обучение и затем найти работу в выбранной сфере.
В процессе обучения использовались интерактивные техники. Одним из самых любимых упражнений была психодрама под названием «Один день из жизни профессии». Подростки выбирали профессию и разыгрывали ее в группе, представляя, какой был бы их день, работая в этой сфере. Каждый из них играл определенную роль. Через такие упражнения ребята узнали, что помимо интересного аспекта в каждой профессии есть и другие стороны. Например, полицейский может столкнуться со сложностями в связи с нестандартными рабочими часами и ограниченными возможностями для нормального питания. Это позволило подросткам рассмотреть себя в том или ином профессиональном направлении с новой перспективы и по другому оценить свои возможности.
Также для группы были организованы выездные мероприятия, где рассматривались аспекты профориентации. Например, на экскурсии в Палеонтологический музей обсуждалась профессия экскурсовода. Во время поездок в Шереметьево и Троллейбусный парк, ребята познакомились с профессией клинера на практике.
После года занятий была проведена диагностика, которая показала, что интересы подростков не выражены ярко. Многие понятия о профессиях для них остаются очень общими и беспредметными. И это типичная ситуация для подростков с ОВЗ.
В следующем учебном году работа по профориентации подростков с ОВЗ будет продолжаться. Фонд считает важным помочь им расширить свое понимание профессий, развить интересы и найти свое место в обществе. Каждый подросток заслуживает возможность осуществить свои мечты при выборе профессии, несмотря на свои особенности.
Добавим, что в этом году «Подростковый клуб» — проект БФ Гольфстрим номинирован на премию «Сделано в России — 2023» в номинации «Общество» ежегодной премии «Сноба» и является успешным примером реализации программ по социализации и профориентации молодых людей и подростков с особенностями развития.
Реализуя проект «Подростковый клуб» благотворительный фонд «Гольфстрим» участвует в достижении Цели устойчивого развития ООН №3 – обеспечение здорового образа жизни и содействия благополучия для всех в любом возрасте, № 10 — Сокращение неравенства, а также Национальных целей развития — Сохранение населения, здоровье и благополучие людей и Комфортная и безопасная среда для жизни.
Программа по профориентации проекта «Подростковый клуб» нацелена на интеграцию Целей устойчивого развития — ЦУР №8 — достойная работа и экономический рост.
К 2030 году (в рамках пункта ЦУР №8 — 8.6) существенно сократить долю молодежи, которая не работает, не учится и не приобретает профессиональных навыков.
В рамках национальной цели развития сохранение населения, здоровья и благополучия людей в проекте особое внимание уделяется повышению в обществе значимости семьи с детьми, формирование ответственного родительства, развитие родительских компетенций.
Проект «Подростковый клуб» начал свою работу в 2019 году с четырех подростков, а в 2023 году он насчитывает уже 72 человека. На занятиях клуба ребята учатся общаться со сверстниками, налаживать контакты. Здесь они могут почувствовать, что способны справляться с повседневными делами сами, без помощи родителей.
Ранее мы писали об успехах клуба и делились итогами обучающей программы, где 7% родителей вышли на офлайн-работу благодаря тому, что их дети стали самостоятельнее после занятий в «Подростковом клубе», а 37% участников проекта «Подростковый клуб» определились с будущей профессией (IT-специалисты, психолог, повар, дирижер и руководитель хора, швея, фотограф, актриса). Также мы делились с вами картинами подопечных, которые изобразили свои семьи. Рассказывали о том, как «Подростковый клуб» побывал в Академии «Керхер», на экскурсии в Северном речном вокзале. Мы делились с вами о том, как участники «Подросткового клуба» познакомились с профессией библиотекаря. Еще мы рассказывали, как участники «Подросткового клуба» шили новогодние игрушки и отмечали 100-летие футбольного клуба «Спартак»; изучили природу Арктики и Антарктики и научились делать изделия из лозы; а также научились фотопозированию и работы с ними демонстрировались на выставке в парке на Красной Пресне, освоили профессию клинера.
Помочь проекту «Подростковый клуб» можно здесь.
Подписывайтесь на нас в социальных сетях Vkontakte, telegram, Одноклассники и Дзен.
